更多

當前位置:主頁 > 英語 > 四六級 > 四六級培訓 > 閱讀 >

掃描二維碼加微信好友
掃描二維碼查看手機名片

問吧

更多>>
煙臺英語培訓都差不多吧!?
[詳細]
煙臺揚格寒假有托管班么?
煙臺揚格有沒有寒假托管班?什么時候開...[詳細]
回復:楊格外語主要教授什么
楊格外語主要教授什么語言的課 學習英文...[詳細]

英語四六級閱讀考點分析及解題思路

來源:未知  發布時間:2014-05-11 15:01  點擊:

英語四六級閱讀考點分析及解題思路

  一、重新審視大綱要求
  要求考生閱讀若干篇短文。每篇短文后有若干個問題。考生應根據文章內容得出最佳答案。
  選材原冊
  1、題材廣泛,可以包括人物傳記、社會、文化等方面,但是所涉及的背景知識應能為學生所理解;
  2、體裁多樣,可以包括說明文、議論文等;
  評析:
  在備考中,應該練習多題材的文章,包括生活話題、經濟類話題、環境話題,以及還有熱點話題等,熟悉各種題材的文章結構和作者的表述,特別要關注議論文的結構模式,把握議論文的邏輯順序。
  閱讀理解部分主要測試下述能力
  A.辨別和理解中心思想和重要細節
  1、理解明確表達的概念和細節、文章的總體結構以及句子和段落的關系 評析:細節題的考查方向
  2、理解隱含的表達意思(如判斷、推理和總結等)評析:推論題的考查方向
  3、理解所讀材料的主旨和大意(如找出能概括全文的要點等)評析:主旨題的考查方向
  4、理解作者的觀點和態度 評析:態度題的考查方向
  5、理解詞語(如根據上下文猜測詞和短語的意思)、句間關系(如原因、結果、目的等)
  評析:猜詞題的考查方向
  二、閱讀過程四步走
  1、掃描題干,劃出關鍵詞。選項不要看,用時越短越好。
  2、通讀全文,抓住中心。
  3、仔細審題,返回原文。關鍵:定位。
  定位的三大原則:
  (1)關鍵詞定位原則:由題干出發,尋找題干中的關鍵詞,首選大寫字母、數字等,其次是表時間地點人物的詞。
  (2)自然段定位原則:出題順序與文章段落順序大體一致。
  (3)出題點定位原則:答案一定蘊涵在有特殊標點符號、句式列舉、強轉折邏輯關系的地方。
  4、重疊選項,斟酌答案。
  (1)縮小范圍的是答案。
  (2)擴大范圍的不是答案。
  (3)原文和選項有交叉內容的不是答案。
  (4)不相關的不能選。即,只要選項中有文章中未出現內容就錯。注意,將文章中的每一個選項帶回文章一一查對,不要憑印象猜測。
  三、根據考綱解題型
  (一)五大解題思路
  題型一——細節題
  1、標志:針對6w1h提問
  2、作題的關鍵在于返回原文,不要憑印象作題,返回原文要有定位意識。
  3、細節題迷惑選項的常用手段:偷換概念、擴大范圍、正反混淆、顛倒因果、常識判斷(列舉和文章無關的常識,盡管常識是對的,但文章中未提,也是錯的)
  題型二——猜詞題
  形式一:詞匯題
  1、標志:在題干中明確指出原文的單詞或詞組,要求辨其意。
  2、關鍵:該單詞認識與否并不重要,重要的是該單詞的上下文。
  3、做題方法:在文章中尋找同義詞詞組;代入替換法。
  形式二:指代題
  1、標志:在題干中明確指出原文中某個代詞,要求辨別其指代關系,即it, that, one
  2、做題方法:(1)首先返回原文定位此指代詞,90%向上,10%向下,搜索其指代的詞、詞組或句子。(2)在四個選項中找出一個同意表達作為答案。
  形式三:句子理解題
  1、標志:在題干中明確指出原文中的某句話,要求理解其意思。
  2、關鍵:返回原文,對出題句進行語法、句法、詞法的分析,精確了解其含義。
  3、注意:重要的不是上下文,而是該句本身。正確答案與原文是同義關系,與原文其他無關聯,選項一般無絕對的判斷,有絕對判斷的則必錯。
  題型三——推論題
  1、標志:infer imply
  2、整體思路:每個選項都列舉了文章的一個事實(或錯誤事實),我們要找的是哪一個符合原文。
  3、如果四個選項之中都沒明確提到,那么與原文意思最接近,所用推理步驟最少的就是正確答案。
  4. 尤其要重視話中有話的陳述句或比喻句或反語或長難句,這些地方一般是分散列舉題出題所在。
  題型四——態度題
  1、標志:attitude
  2、作者態度只分三類(1)支持,贊同,樂觀(2)客觀,中立(3)反對,批評,懷疑,悲觀。除此之外沒有其他作者態度。有些選項一定不是答案indifferent, subjective(主觀), biased, puzzling等
  3、識別作者態度有以下方法;(1)依據中心句推論(2)當作者態度未明確提出時,要找文章中帶有褒貶意義的詞(3)根據所舉例子的正負來判斷,只提一方,則不中立;兩方均提,不管例子有多少,是否平衡,都中立。
  題型五——主旨題
  1、標志:best title, main idea, main problem, conclusion, best title, the writing purpose。
  2、方法:(1)要著重理解首末段,首末句(2)若主旨在文章中間出現或前后段意轉折時,應提高警惕(3)若段中出現轉折時,該轉折句很可能就是主題句 (4)作者有意識重復的觀點往往是主旨(5)首段出現疑問句時,對該疑問的解答就是主旨(6)主旨出現時常伴有如下詞:but, however, therefore, in short
  3、選項特點:(1)正確選項一般不含細節信息,并不含過分肯定或絕對意義的詞(2)錯誤選項的特點是就事論事,或細節信息鮮明,或過于籠統。
  (二)微觀閱讀助理解
  微觀閱讀之一——標點的運用
  冒號:前后是從抽象到具體的過程,如把冒號前的看懂,則后面的不看。
  分號:分號前后是并列關系,只看其中一句即可。
  破折號:破折號之后是補充說明成分時跳過不讀。
  引號:引號有三個作用,引語,反語,強調。知道觀點則引語不看,反語反看。
  括號:括號有兩個作用,補充說明,解釋說明生詞。
  微觀閱讀之二——長難句的解析
  1、從句又多又長,一主帶多從。應對方法:先抓主干,找出長難句中最核心的主謂賓,再層層擴展,理解。
  2、主句或從句中帶有長長的插入成分。應對方法:讀句子時先找主干,不要理會插入語。如果插入語交代說話人身份或某話是誰說的,或修飾、解釋、補充前面所言,跳過不看。
  3、分詞狀語或獨立主格的干擾。應對方法:主句最重要的特征是有完整的主謂賓結構,有獨立的謂語。一個看似句子的結構,如果沒有獨立的謂語,那它不是句子,而是分詞狀語或獨立主格。
  4、有時上面三種情況混合。應對方法:從前向后,先找獨立的謂語部分,從而區分出主語和分詞狀語,再根據從句的連詞(because, as, when)區分出主句和從句,然后層層擴展理解,插入語在哪個層次就放在哪個層次理解,甚至跳過不看。
  5、從語法上看常見長難句語法結構:形式主語或賓語,強調結構,非限制性定語從句,同位語從句,倒裝結構,虛擬語氣省略句。

(責任編輯:admin)

相關關鍵字:英語,四六級,閱讀,考點,分析,及,解題,思路,一,

上一篇:上一篇:2014年英語六級閱讀新題型指導

下一篇:下一篇:英語四級閱讀三大題型應對方法

#

揚格外語承諾

全國咨詢熱線:0535-6667799

學費更優惠!
煙臺揚格外語學校,煙臺一類外語培訓機構,秉承“良心、責任、奉獻”的辦學理念,以公平合理的收費,超一流教學質量,贏得了廣大學員認可與贊譽!
師資最雄厚!
學校為廣大學生負責,連鎖機構,海歸師資教學團隊,是煙臺一線外語培訓機構,語種超全,師資專業,煙臺外語教學領航者。
服務更貼心!
“想同學之所想,急家長之所急”是揚格教育服務的理念。學校采用四位一體的服務模式,即:教務主管+課程顧問+班主任+任課教師的綜合服務模式,現已成為行業標準!
報名更放心!
“選擇揚格,夢想飛揚!”是所有揚格人的承諾。中心課程包教包會,教學質量有保障。開課前無條件轉班、調課。學校采用學員否決制,由學員對教學團隊進行嚴格考核!
毕姥爷我爱你_少年 阿啊宾文未删_奇米网络影视盒_台湾18成人 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>